Contoh Persembahan Tesis Administrasi Pendidikan

-

Contoh Persembahan Tesis Administrasi Pendidikan
PERSEMBAHAN TESIS
Oleh: Arip Amin

Tesis ini, dihadiahkan untuk orang-orang yang dicintai. Ibu Hj. Siti Mardiah yang taat beribadah, dan selalu mendo’akan anak-anaknya agar sukses dan bahagia dalam mencapai setiap cita-cita dan impiannya. Bapak Almarhum H. Muslih Suryana, yang tampil sebagai pemimpin keluarga yang bijaksana dalam mendidik dan mengarahkan anak-anaknya agar menjalankan pilar-pilar kehidupan dengan baik beliau semasa hidupnya selalu berwasiat agar tidak meninggalkan sholat lima waktu, dan selalu rukun dalam berkeluarga agar saling membantu dan menjaga satu sama lainnya. Semoga kepulangan bapak ke haribaan-Nya ditempatkan di dalam Surga yang telah dijanjikan-Nya. Mertua yang juga getol mendoakan anak, dan menantunya semoga panjang umur dan berkah dalam hidupannya. Istri yang setia Holis Anilah, S.Pd.I yang selalu menemani penulis dalam suka dan duka. Pahit getir dan suka cita silih berganti, menghantarkan kami dapat terus bergerak menuju keluwesan dan kedewasaan dalam berumahtangga. Insyaallah semoga tidak gampang putus asa, belajar ikhlas menerima setiap realitas yang menghampiri setiap perjalanan kami. Insyaallah kami tawakal atas segala keputusan yang ditetapkan Allah SWT., untuk kami semua.

Tesis ini juga dihadiahkan dan didokumentasikan untuk anak kembar kami: Muhammad Rifa’ Jawad dan Muhammad Rafi’ Jawad, anak yang insyaallah ganteng-ganteng, cerdas-cerdas, rajin menghapal sekaligus tentu menjadi tanggung jawab kami sekeluarga untuk membesarkan dan mendidiknya agar konsisten menjadi manusia. Amin
Tentu saudara sekaligus kaka-kaka penulis: Ayip Ruslani, S.Pd.I, Badar Farid, Prof. Dr. Cecep Sumama, Herman Beni, MA, yang dengan segala keluwesannya membimbing dan menasehati penulis agar senantiasa optimis dalam melakoni kehidupan, semoga kebaikan kaka-kaka kami menjadi amal ibadah yang akan dilipat gandakan oleh Allah SWT.,

Sabda Rasulullah SAW:

“Sebaik-baik manusia adalah yang paling banyak memberi manfaat bagi kehidupan manusia dan kemanusiaan (khairunnas anfa‘uhum linnas) “.

Popular posts from this blog

Biografi Lengkap Prof. Dr. H. Cecep Sumarna

-
Image
Prof. D r. H. Cecep Sumarna adalah Guru Besar Filsafat Ilmu IAIN Syekh Nurjati Cirebon. L ahir di Cikuya , Tasikmalaya pada Bulan Oktober tahun 1971. Kampung ini berjarak tiga kilometer dari Kantor Kecamatan Cikatomas dan 39 kilo meter dari kantor Kabupaten Tasikmalaya. Tumbuh dari kultur santri kampung yang telah banyak melahirkan intelektual. Ibunya bernama Hajjah Siti Mardiyah dan ayahnya bernama Haji Muslih Suryana ( alm ) . Tokoh Masyumi yang hidupnya banyak dihabiskan untuk mengelola Madrasah Ibtidaiyah dan Madrasah Tsanawiyah yang beliau dirikan bersama saudara tuanya. Uang hasil gajinya banyak dihabiskan untuk mengelola madrasah dimaksud ketimbang nabung untuk naik haji. Istri penulis adalah Hajjah Lelin Farlina Dewi, Sarjana Agama yang dinikahi nya pada tahun 1996. Saat ini telah dikaruniai tiga orang anak , yakni : Fajryan Ramadlan Sumarna, Aldyan Fauzan Ramadlan Sumarna dan Azkyan Maulana Dinedjadia Sumarna. Sejak pendidikan dasar sampai perguruan tinggi, ia meng...
Read more

Soal UAS Mata Kuliah Filsafat Pendidikan STKIPM Kuningan

-
Kode                         : PS622 Kelas                         : PGSD A dan B Bobot SKS                 : 3 SKS Semester                   : Ganjil (1) Kel. Mata Kuliah      : MKU Prodi                         : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Dosen                        : Arip Amin, M.Pd Kata filsafat terdiri dari dua kata yaitu philos yang berarti cinta, senang, suka dan kata sophia berarti pengetahuan,  hikmah, dan kebijaksanaan. (a)  Coba anda jelaskan bagaimana filsafat memandang pendidikan. (b)  Jelaskan pula pokok pokok persoalan filsafat yang berkaitan dengan masalah pendidikan. Yang menjadi objek ...
Read more

Paradigma Terbalik

-
Image
Lanjutan Sejarah Ilmu Pengetahuan, Paradigma terbalik Oleh: Cecep Sumarna Pengaruh tradisi empirik-rasional Plato-Aristoteles dan diawali guru-gurunya di Yunani Kuna , sebagaimana dijelaskan di muka, telah mengubah dunia mistik menjadi ilmu. Namun ternyata proses ini tidak lama bertahan. Penalaran mistik kembali   mengalahkan penalaran ilmiah yang telah susah payah dikerjakan para fil o suf besar Yunani Kuna . Paska kematian Aristoteles, filsafat Yunani Kuna, kem b ali menjadi ajaran praktis dan bahkan mistik. Ajaran mistik ini terlihat misalnya dari ajaran Stoa, Epicurus dan Plotinus.   Pudarnya kekuasaan Romawi, menjadi isyarat yang syah ke arah datangnya tahapan baru, yaitu filsafat dan ilmu harus mengabdi kepada agama (Ancilla Theologiae). Filsafat Yunani yang dikesankan sangat s e kular, khususnya pada pemikiran Aristoteles telah dicairkan dari antinominya dengan doktrin Gerejani. Filsafat lebih bercorak teologis dan id e ologis (berkarakter tertutup) diba...
Read more